高考文化课:二十四节气的地理知识点

一、由来

二十四节气诞生于黄河流域;是古代中国人通过观察太阳周年运动,总结一年中时令、气候、物候等方面的变化规律所形成的知识体系。

 

二、地球运动与二十四节气

(1)概况:我国古代历法将地球绕日公转的规律与地球上的气候变化、动植物生长等自然现象变化规律相结合、将一年分为24个等份、并给每一个等份取了专有名称,合称为二十四节气。在国际气象学界,二十四节气被称为中国的第五大发明

(2)划分:

二十四节气的形成与地球绕太阳公转有着密切的关系。

“节”的意思是“段落”“气”是指气象物候。节气是根据地球在公转轨道上的位置划分的、并描述了由于地球在公转轨道位置上的不同而呈现出来的自然现象。

(3)二十四节气名称的含义可分为四类:

1.第一类反映季节:

立春、立夏、立秋、立冬用来表明季节、划分一年为四季。(注:与平时所指气候上北半球四季有所不同,如3、4、5月为北半球春季、而二十四节气中2、3、4月为春季)。

2.第二类反映太阳高度变化

春分、秋分、夏至、冬至用来反映太阳高度变化。

3.第三类反映气候特征:

小暑、大暑、处暑、小寒、大寒反映气温变化和热量状况;

雨水、谷雨、小雪、大雪反映降水状况;

白露、寒露、霜降反映水汽凝结、凝华现象。

4.第四类反映物候现象

小满、芒种反映麦类等作物的生长及成熟状况;惊蛰、清明反映自然物候现象,惊蛰预示万物惊醒复苏、清明表示空气清新,草木返青是许多作物播种的大好时光。

 

三、二十四节气图中常见信息的提取

1.每个节气的时间约为15天,因此可以根据二分二至的日期判断任意节气的日期。

2.春分到秋分之间的节气,太阳直射北半球;秋分到下一年春分之间的节气,太阳直射南半球。

3.关于二至日对称的两个节气,太阳直射的纬度大致相同;关于二分日对称的两个节气,太阳直射的纬度大致相同,但南北纬相反。


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