艺考生最后三个月文化课怎样学更有效

随着艺考的结束,文化课的学习成为现阶段艺考生的专攻重点,而文化课又是决定艺术类高考的重要因素,在文化课的冲刺阶段,要提高学习效率,制定学习计划,抓住重点内容,有针对性的进行文化课复习,使成绩在短期内实现快速突破。特别是校考之后距离高考只有3个月左右的时间了,在这么短的时间里艺考生该怎么复习文化课呢?

 

语文:保住作文和选择题

作文大头, 建议艺考生一定要保作文,如果记叙文水平不高,不妨把作文侧重点在议论文上,如果论点正确,保个基础分是没问题的。想拿高分,平时要多练,包括提取论点的能力,组织材料的能力等,积累素材。

对于文言实词或虚词,可将解释带入句子,放回原文,即可判定正确与否。“文言文翻译,是艺术生的一大软肋”其实文言文翻译就像小学时的组词,文言文中通常一字是一词,所以首先要做的是把每一个字都组成词,然后按说话的习惯调整语序,看是否适合语境,再加以整理,一个句子拿到2—3分还是可以的。

 

数学:舍弃偏难守基础

一般而言,艺术生的数学都是比较弱的,正因为这样,数学也成为提分空间较大的科目。在复习上,建议首先依托课本,记知识点。此阶段在一模前应该结束。

第二阶段要锁定真题,强化考点。做真题并不是一套一套地做,而是根据考点,

逐个进行,“例如今天要复习函数单调性,那就把这个考点近三年的所有题目全部做完。

随着艺考的结束,文化课的学习成为现阶段艺考生的专攻重点,而文化课又是决定艺术类高考的重要因素,在文化课的冲刺阶段,要提高学习效率,制定学习计划,抓住重点内容,有针对性的进行文化课复习,使成绩在短期内实现快速突破。特别是校考之后距离高考只有3个月左右的时间了,在这么短的时间里艺考生该怎么复习文化课呢?

 

语文:保住作文和选择题

作文大头, 建议艺考生一定要保作文,如果记叙文水平不高,不妨把作文侧重点在议论文上,如果论点正确,保个基础分是没问题的。想拿高分,平时要多练,包括提取论点的能力,组织材料的能力等,积累素材。

对于文言实词或虚词,可将解释带入句子,放回原文,即可判定正确与否。“文言文翻译,是艺术生的一大软肋”其实文言文翻译就像小学时的组词,文言文中通常一字是一词,所以首先要做的是把每一个字都组成词,然后按说话的习惯调整语序,看是否适合语境,再加以整理,一个句子拿到2—3分还是可以的。

 

数学:舍弃偏难守基础

一般而言,艺术生的数学都是比较弱的,正因为这样,数学也成为提分空间较大的科目。在复习上,建议首先依托课本,记知识点。此阶段在一模前应该结束。

第二阶段要锁定真题,强化考点。做真题并不是一套一套地做,而是根据考点,

逐个进行,“例如今天要复习函数单调性,那就把这个考点近三年的所有题目全部做完。

随着艺考的结束,文化课的学习成为现阶段艺考生的专攻重点,而文化课又是决定艺术类高考的重要因素,在文化课的冲刺阶段,要提高学习效率,制定学习计划,抓住重点内容,有针对性的进行文化课复习,使成绩在短期内实现快速突破。特别是校考之后距离高考只有3个月左右的时间了,在这么短的时间里艺考生该怎么复习文化课呢?

 

语文:保住作文和选择题

作文大头, 建议艺考生一定要保作文,如果记叙文水平不高,不妨把作文侧重点在议论文上,如果论点正确,保个基础分是没问题的。想拿高分,平时要多练,包括提取论点的能力,组织材料的能力等,积累素材。

对于文言实词或虚词,可将解释带入句子,放回原文,即可判定正确与否。“文言文翻译,是艺术生的一大软肋”其实文言文翻译就像小学时的组词,文言文中通常一字是一词,所以首先要做的是把每一个字都组成词,然后按说话的习惯调整语序,看是否适合语境,再加以整理,一个句子拿到2—3分还是可以的。

 

数学:舍弃偏难守基础

一般而言,艺术生的数学都是比较弱的,正因为这样,数学也成为提分空间较大的科目。在复习上,建议首先依托课本,记知识点。此阶段在一模前应该结束。

第二阶段要锁定真题,强化考点。做真题并不是一套一套地做,而是根据考点,

逐个进行,“例如今天要复习函数单调性,那就把这个考点近三年的所有题目全部做完。

随着艺考的结束,文化课的学习成为现阶段艺考生的专攻重点,而文化课又是决定艺术类高考的重要因素,在文化课的冲刺阶段,要提高学习效率,制定学习计划,抓住重点内容,有针对性的进行文化课复习,使成绩在短期内实现快速突破。特别是校考之后距离高考只有3个月左右的时间了,在这么短的时间里艺考生该怎么复习文化课呢?

 

语文:保住作文和选择题

作文大头, 建议艺考生一定要保作文,如果记叙文水平不高,不妨把作文侧重点在议论文上,如果论点正确,保个基础分是没问题的。想拿高分,平时要多练,包括提取论点的能力,组织材料的能力等,积累素材。

对于文言实词或虚词,可将解释带入句子,放回原文,即可判定正确与否。“文言文翻译,是艺术生的一大软肋”其实文言文翻译就像小学时的组词,文言文中通常一字是一词,所以首先要做的是把每一个字都组成词,然后按说话的习惯调整语序,看是否适合语境,再加以整理,一个句子拿到2—3分还是可以的。

 

数学:舍弃偏难守基础

一般而言,艺术生的数学都是比较弱的,正因为这样,数学也成为提分空间较大的科目。在复习上,建议首先依托课本,记知识点。此阶段在一模前应该结束。

第二阶段要锁定真题,强化考点。做真题并不是一套一套地做,而是根据考点,

逐个进行,“例如今天要复习函数单调性,那就把这个考点近三年的所有题目全部做完。

客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等,解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定,要加强针对性训练,学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。

紧接着进行模拟训练,从真题入手,但不必把真题都做一遍,只需2天一套,此阶段5月底结束。在应试技巧上,考生要注意舍弃偏难守基础。做好选择前八个、填空前两个、大题第一个、其他题第一问。

 

考试时首先把这些题做好并认真检查,随后答出剩余的选择和填空题,如还有时间可攻剩余的大题,争取拿小分。

 

英语:利用边角时间练听力

英语的知识点比较零碎,建议考生将目标分解,不要将目标一步指向高考。要从最基本的知识入手,准备一本高考英语便携式词汇表,走到哪儿,看到哪儿。背单词时会的放过,不会的抄一遍,专记不会的。再准备一本高考用的简易语法书,两个月内,从头到尾看一遍,并作简易笔记。

听力考试,建议考生可充分利用边角时间,在上学路上,睡前,洗漱时,课间,都可以随时听,提高英语听力。

 

历史:发挥真题引领作用

在历史复习的时间安排上,3月、4月复习时,按照古代、近代、现代的时间顺序和世界、中国的空间顺序进行知识整合。在每个阶段中又按政治、经济、

思想分为小专题,理清知识间的纵横联系。

5月,集中学习文史常识和热点问题,重点进行查漏补缺。在平时的复习中,考生应加大材料阅读练习,发挥真题引领作用。运用近几年的高考真题进行练习和训练,真题训练,能让学生感受到命题的模式,更好地把握复习重点,了解重要史观的核心内容,提高阅读和解析材料的能力等。

 

地理:提高读图能力

地理试题中各考点主要集中在地图与空间定位、地球的运动、天气与气候、工农业生产布局、人口与城市化、环境问题、可持续发展等。

进行复习时,注意识记重要地理事物的名称和空间位置;熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图,并能根据要求绘制简单的地理图表。

每天拿出一定时间到地图上,做到多见多看、多画多练、多思考,在自己大脑中罗列储存大量的图像信息,掌握分析问题的思路。特别是对读图能力比较弱的考生,要利用好考前最后三个月时间,重点培养这方面的能力。

 

政治:必背知识要背熟

 建议考生要紧跟老师串讲的知识点,“老师强调的必背知识一定要背,并且每个星期要回顾一次以前的知识。

注意知识整合,联系年度内重大时政问题,进行专题复习,这也是复习政治的一个好方法。知识整合有利于学生在拿到大题后,能迅速对应相关知识,不错位、不丢点,至少拿到基本分。

在答题方面,在作答前要分清题目考查的是什么、应该怎样做,如果是演绎型试题,答题应注意明确设问的具体指向要求;根据设问指向调动相关知识;运用相关知识层次清晰地对材料进行分析和论证。如果是归纳型试题,要理解设问角度,获取有效信息,从宏观上对知识进行检索,最后运用选定的理论知识对问题进行分析论证。

 

心理调整:放下专业,专心攻文化

在谈到如何复习时,各科老师都表示,艺术生心态的调整比复习更重要。

随着专业录取的逐步发放,这种焦虑又会持续一个月左右。在这段时间中,部分艺术生学不下去,玩又浪费时间,就在学与玩的中间状态中生出一种内疚感。艺术生在返校后,就应把专业考试放下来,一心扑在文化课上,全力复习文化课。

 

 


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