漫漫求学路，艺考的路是最曲折得

统考后并不是真正得结束

接下来得文化课，是即将经历得又一个关卡

很多专业成绩很好的学生， 在艺考后输在文化课上，没能进入理想的学府。千万别让文化课阻断你通往艺术的殿堂， 留下挥之不去的遗憾！

 其实在身边你会发现，艺考生在统考之后，除了努力备战校考的少部分人外，大部分考生的主要心思都在想如何提升文化成绩的事了。这个时候问题也会随之而来~

为什么不建议回原高中？

 1.学习无规律，无计划

一、在上半年，许多艺考生学习培训艺术课占有了大多精力，文化课时间有限，以致于一度被落下来一大截，而艺术统考完毕之后，只剩不上大半年的文化课备考时间，此刻该怎样办呢？许多学生买来很多的高考温习材料，这些如大山堆的资料摆放在桌上，学生两眼茫然，不知所措，在父母的敦促下，刚开始做一本又一本的练习题。一段时间出来，学生筋疲力尽、身心疲惫，也不分百哪些题目做过哪些没做过了。

二、学习质量不好，效率低

到了学校发现自己跟课已经跟不上了，其实在学校内老师面对将近班级将近50-60多位学生，肯定照顾不到每一位学生得学习情况，同时也不能够有针对艺考生系统性的学习和教学。所以导致很多艺术类考生在统考后回校学习的时候效率比较低，学习的进度也相对比较慢一些。在教学质量上来说没有得到保证。
所以很多艺术类考生在，统考后的半年都会外出去培训机构学习文化课知识，这也是艺术类考生的一个普遍现状。

为什么选择培训机构去学习？

1.拥有好的学习氛围，系统复习

其实对于艺考生来说，在复习的过程中要主抓重点和提分率高的学问，补本身较弱势科目，时间紧任务重，控制学习文化课的技巧尤为重要。依据制定好的计划复习，避免漫无目的地“乱抓一通”。

所以在一个好的专业的艺术类培训机构里面学习，氛围是不一样的，有你追我赶的趋势。对学生来说可以化压力为动力。而且在教学的安排上，基本上是从早自习到晚自习都有班主任跟班管理以及任课老师监督教学，学生有任何疑难问题都可以第一时间得到解答，在高强度的学习高压下，往往去培训机构学习一个星期就可以抵得上在高中学校里面学习一个月的效果。

2.小班教学

相对于原学校将近50-60个人一班得情况下，机构现都设有18-20人精品班教学，10-12人班，5-7人班，VIP一对一，每个班配备得师资将近10人（6位教师，一位班主任，数名辅导老师）可以全方位照顾每个学生，并开设小语种班，是全省为数不多得有小语种老师的学校。

3.顶尖得师资团队

选择有多年教学经验的教师授课，全职代课老师均有多年高三艺术生代课经验，熟知高考考点，循循善诱，经过多年得教师储备和层层选拔，组成一支经验丰富化，教学专业化的强大师资队伍！

4.私人定制 靶向定位

根据学生入学得测试结果，诊断出学生有无偏科以及常考知识点得掌握程度，综合评定后制定出学生得提分曲线，并无依托集团庞大得数据资源，对艺考生与目标院校得分数差额进行精准得切分，并根据艺考生自身对不同科目得偏重及知识点在高考中不同得分值占比，进行精确得学习规划。

5.因材施教 全程跟踪、

学生入学后即建立学生档案，随时填写学生学习生活变化情况，对于有进步的学生给与鼓励，对落后学生，班主任，助教，任课老师一起研究对策，使之尽快赶上。组织“比学赶帮超”小组，讨论小组，量化积分排名激励，高考正能量营造，班主任心理疏导，目标强化及信心鼓励。