中央美术学院2021年初试真题汇总
中央美术学院 2021年线上初试考试科目 经历这两天考试过后,不少考生都蒙了。中央美术学院历年来的考题,都极具有话题性。对于绝大部分美术生来说,央美的考题都是难度最大、练习时长最久的,其要求的知识范围也更加广泛、多元,所以时常有考生在面对央美考题时,都会产生力不从心、摸不到头脑的感觉。 今天这篇推送,美术艺考界把中央美术学院2021年的试题完整汇总,也希望大家在读完之后,能够对央美如今的考题形式产生新的思路。 中央美术学院2021年招生线上初试2月28日考试科目试题 专业:中国画 科目:专业创作 考试题目: 志愿者 考题要求: 画面中须有三人以上。 素描纸:以单色笔表现(铅笔、炭笔)。 宣纸:以中国画工具表现(笔、墨、中国画颜料)。 以上两部分考试在规定时间内自行安排。 专业:书法学 科目:书法创作1 考题内容: 树似新亭岸,沙如龙尾湾。 犹言吟溟浦,应有落帆归。 ——庾信·望渭水 考题要求: 1.用行书或草书体创作完成,考题内容全部书写,不得有考题内容以外的文字。 2.考试纸竖用。 3.尽量使用繁体字。 专业:书法学 科目:书法创作2 考题内容: 胸怀千秋伟业 恰是百年风华 考题要求: 1.用正书体完成创作(正书、隶书、篆书任选一体),考题内容全部书写,不得有考题内容以外的文字。 2.考试纸竖用。 3.尽量使用繁体字。 专业:造型艺术 科目:综合绘画 考试题目: 再出发 考题要求: 用色彩表现画面。 画面中不少于两个人物。 专业:实验艺术 科目:造型能力 考试题目: 画一个镜面不透钢球 考题要求: ①用铅笔、炭笔等素描工具,画一个镜面不透钢球。 ②要求利用周边环境在镜面球体上的反射形象的扭曲变形,交代出球体的体积和质感。 ③该镜面球体所处的环境不拘。 专业:实验艺术 科目:书法 考试题目: 《锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。》 考题要求: ①字体风格不限。 ②要求笔法布局得当,由右向左纵向书写。 ③不得在试卷上落款。 专业:艺术品保护与修复 科目:综合绘画 考试题目: 瑰宝 考题要求: 1.画面须有人物出现。 2.限绘画工具材料。 专业:艺术与设计管理 科目:专业基础 考题内容: 《美育周报》美术鉴赏副刊 2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,在这样的背景下,有关部门开办的《美育周报》成为了中小学美育的重要媒体。你作为《美育周报》美术鉴赏副刊的主编,在新春过后春季开学之际,要在2021年3月1日出版一期美术鉴赏副刊的报纸。要求以中外美术史中的历史绘画和人物绘画作为主要内容。 考题要求: 1.你作为主编撰写《美育周报》美术鉴赏副刊的3月1日这版的卷首语,600字左右。 2.选择中外美术史8幅人物画和历史画名作。画出小构图,并在小构图下标注作品信息。每幅作品撰写100字左右作品鉴赏文字。 3.设计排版《美育周报》美术鉴赏副刊,要求有报头、出版时间等相关信息,作为主编,版式自定。 专业:艺术与设计管理 科目:综合素质考核 考试题目: “出版人谈美育”专题演说 考题要求: 1.考生把自己虚拟为出版人进行10分钟有关美育专题的演说。 2.演说题目内容自定。 3.在演说中不能透露考生本人的任何个人信息。 专业:建筑学 科目:造型基础 考试题目: 三联画:抗疫笔记 考题要求: 三联画形式:从个人角度的观察出发,以三个维度来体现当下社会现实状况中的新事物、新发现、新问题。 ①以网络媒体信息为主的公共热点事件、现场 (考察对社会群体性活动的关注态度,以多人群、大场景为主) ②以个人角度出发的事件、行为、状态描绘 (考查自己从个体出发在大时代背景下的反应、境遇、思考状态)(以单个人半身像、特写为主) ③给出一个具体的空间地点,对应出个人遭遇或大事件的发生地(以空间场域描绘为主) 专业:建筑学 科目:设计基础 考试题目: “叠石” 中国传统造园擅长用天然石头经人工雕琢呈现自然之美。古人赏石注重“瘦、皱、漏、透”,提炼出了“石艺”丰富的空间与肌理变化。 建筑大师路易斯·康于1955年在文章《秩序与形式》中提到:“设计在秩序中给予形式。形式从建造系统里慢慢浮现出来。建造是生长的……”。 考题要求: 请认真阅读以上两段话,分析其重点,结合个人的理解,用五块“石头”搭建一个立体的构筑物。以透视图表现,表现形式为素描。 1.五块“石头”均为抽象几何立体造型,材质可有适当表现。 2.构筑物中要有比例人作为尺度参考,考虑人在构筑物中的行为体验。 3.搭建要符合力学、物理学基本常识。 4.背景留白,不得出现要求以外的物品。 中央美术学院2021年招生线上初试2月27日考试科目试题 专业:艺术设计 科目:综合设计基础 考试题目: 画出你的大脑世界 考题要求: 世界正处于百年未有之大变局,面对变局,每个人都有感知、判断和憧憬并做出反应。 权重(weight)是一个个体对于整体的影响力大小的衡量指标,指某一因素或指标相对于某一事物的重要程度,其不同于一般的比重,体现的不仅仅是某一因素或指标所占的百分比,强调的是因素或指标的相对重要程度,倾向于贡献度或重要性。通常,权重可通过划分多个层次指标进行判断和计算,常用的方法包括层次分析法、模糊法、模糊层次分析法和专家评价法等。 请根据考题要求,以不同的权重画出一张完整的画面。在卷面上须附有百字左右的作品说明。 作品形式不限,表现语言、技法、色彩、风格及工具媒介不限。 权威解读 设计学院今年的初试考题极具开放性。这种开放性不仅体现在题干中,也体现在要求作品形式不限,表现语言、技法、色彩、风格及工具媒介不限。 纵观央美历年考题,前后经历了《转基因鱼》、《鲍勃迪伦》、《幸福指数》、《我的有趣时代》、《面向关系》,这些题目看似五花八门、没有关联,实际却都具有很强的开放性和社会话题性,也恰恰是这样的题目,造就了如今央美区别于其他院校的考题形式,对学生的知识储备要求更高、考试难度也更难。 央美如今的教育理念已经发生了极大的转变,认为设计类人才不仅需要考虑作品的视觉美感,还要具有对社会及人类发展的使命感和责任感,从传统设计美学转向了设计社会学。 在这样的背景下,央美的考题越发的开放和包容,设计学院的招生标准也与以往产生了差异,考生不仅需要传统的画的好、想的巧,还需要在试卷上向阅卷老师展示出更多的个人思考与表达。这样的考试形式,实际上是需要考生从复杂的题目中提取关键信息,再使用合适的表现方式,将自己提取出的信息传递给观众。 或许在近几年的设计学院考题中,直观的感受是宏大或抽象、深刻或晦涩,但在这样的考题之下,考生也得到了远比大多数院校都要自由的表达空间。每一位考生的生活经历、知识储备、思维方式都具有极大的差异性,所以每个人对题目的解读也各不相同,试卷表现也千变万化,这些作品形式也体现着考生的综合能力。 最后,针对这次的央美初试,对央美有过专项练习和积累的同学们都具有自己独特的画面语言,只要使用自己擅长的处理手法和思考方式紧密结合题目,能够在2.5小时的时长中完成完整画面、并展现出自己的能力特质即可。
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