校考取消如何让艺术生的文化课上400分?

强化基础知识

 

艺术类考生因为艺考集训,已经错过了复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习这四个过程。

 

所以你们需要根据不同学科的特点,来进行综合性总复习。现在,艺术生要及时总结线索,梳理结构,挖掘学生的知识和能力的潜力,调整心态及时进入到高考前的学习最佳状态。

 

文化课复习时,艺术生们在课堂上要紧跟老师的上课思路,善于总结老师讲解的重点,课堂上不懂得问题下课了要及时询问;同时,课下在完成老师布置的学习任务后,自己要阅读做过的练习题和错题,总结出有助得分的规律,然后自己针对缺漏处,补做一些相关的练习题。

 

只要紧扣考试大纲,找好定位,订好计划,选择适合自身情况的学习方式,同样可以在最后的这段时间,尽最大努力学好文化课。

 

 

 

主抓强势学科

 

艺术类考生因为在专业课上投入了很大的精力,所以造成了文化课基础较差,在最后阶段中常规高三的复习计划无法满足艺术类考生的迫切要求,他们特别需要因材施教的“突击性”、针对性和技巧性“冲刺备考”。

 

在最后的冲刺阶段,考生务必要提高复习的效率,抓住科目复习的重点,在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基础知识尽量不丢分,重点、热点争取多得分,难点努力拿点分。

 

现在高考对知识本身的考察难度与以往相比有所下降,反而更注重考察对知识理解与应用的能力。

 

艺术类考生分析问题、解决问题能力强的特点决定了他们适应新高考,快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确。再经过专业老师的指点,艺术类考前突击一定会起到较好的效果。

 

高考需要考数学、语文、英语、文综(或理综),想在这么少的时间里,把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。考生要学会取舍,合理安排复习时间,较好的科目安排更多一点时间复习,在短时间内用偏科的复习方法,让强项科目得高分。文化课的学习应该夯实基础,一切由强化旧知识、巩固旧知识开始,然后再做好新知识的掌握。

 

 

 

进行针对性的复习

 

艺术生文化课高考辅导要有针对性。艺术生文化课复习有其自身特点:复习不需要面面俱到,目标高不宜太高,且复习时间过短。

 

2020年艺考大改革,校考数量骤减,在大家都竞争联考时,文化课成绩就成了录取院校的关键点;同时改革后,文科课成绩比重加大,愈发凸显出文化课成绩的重要性。更重要的是,艺考生在长时间的专业课训练后,对文化课倍感生疏,很难跟上学校里普通文化课的学习。

 

 

 

文化课高分冲刺

 

本书是针对包括美术、声乐、乐器、舞蹈、播音主持、编导等多个专业在内的艺术类考生参加高考的文化课专业指导用书。艺术类考生在高中时期需要花费大量时间主攻专业课,尤其在高考前的11月到第二年的2月底需要参加省(市)内的美术联考和全国各地艺术院校的专业校考。对文化课的攻坚,普遍放在了高考当年的2月底至6月初的百日之内。在这百日之内如何取得优秀的文化课成绩,成了众多艺术类考生的当务之急。

 

基于上述现实,多名高考专家、一线教师依据最新考试大纲,结合各省市历年高考试题,在广泛调研的基础上,针对艺术类文化课普遍基础薄弱、学习盲目、缺乏自信、没有系统性等实际情况,编写的《直击考点》将数学的必考基本知识点、技能点以及掌握这些考点的过程与方法,按百日计算,作了科学的分类与编排。经过十三年的教学实践证明,艺术类考生通过该学案的学习,文化课高考成绩普遍能在平时成绩的基础上提高60—100分,不仅受到了众多教育专家和一线教师的交口称赞,而且受到了广大考生、考生家长和全社会的一致好评。

 


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